《《6S现场管理与改善》课程大纲》

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  • 2019-04-04
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内容:

(一)、6S的概念和核心宗旨:

1、5S的起源与6S的发展;

2、6S在各行业中的运用目的与各行业推行6S管理的核心宗旨;

案例赏析:两家企业6S管理的不同目标;

案例1分析:你发现了哪些问题?

案例2分析:你发现了哪些优点?

(二)6S的定义与12345的涵义:

1、整理中一个字“挑”的涵义;

2、整顿中两个字“出”、“入”的涵义;

3、清扫中三个字“脏”、“异”、“漏”的涵义;

4、清洁中四个字“上”、“下”、“里”、“外”的涵义;

5、素养中五个字“心”、“神”、“形”、“言”、“行”的涵义;

6、安全的5个对象“人”、“机”、“物”、“法”、“环”;

(三)6S的推进与持续改善方法:

1、贯彻6S管理应遵守“三不”原则;

2、6S管理的组织结构与分工;

3、6S管理之思想引导的“朝三暮四”技巧;

4、6S管理之行为实施的“一五一十”方法;

5、6S管理执行的物物有主、人人有责的原则;

6、检查评比计划与实施;

作业:

①设定6S管理组织结构;

②设制管理办法(框架);

③设制6S检查表;

(四)检查表与机制设制:

1、检查表设制的三个原则;

2、激励机制设定的原则与目标;

3、责任片区作业标准书的制定;

4、检查修改作业:

①设定6S管理组织结构;

②设制管理办法(框架);

③设制6S检查表

标签:现场管理

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