刘上老师带着他的《九型人格与沟通技巧》课程，走进国家冰壶队的培训课堂，为队员分析人格属性，讲解性格特点和趋向。刘老师先通过引用个案案例，形象具体地向队员阐释了九种人格特质及其生活中的突出表现。又分别对队员逐一进行了现场简易测试，经过归类和细化，最终定位了每名队员的性格属性，并针对每名队员在比赛中的位置角色进行了解析。课堂上，刘上老师看到了对待学习全神贯注、一丝不苟的冰壶英雄。

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