《“职业人执行力提升”培训方案大纲》

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  • 2019-09-27
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内容:

一、执行力员工的理念建立

1、组织与个人为什么要执行力

A、执行从何而来

B、战略到目标到执行的转化

C、执行对企业发展的意义

2、高执行力人才基本模型?

A、职业化的定义

B、职业化的‘六维’修炼:

C、职业人的自我经营理念

3、高执行力人才的胜任力模型

A、向上管理思维

B、帮助下属和同事

C、创新思维运用

D、资源整合

E、问题理性分析

二、高执行力人才必备的心理特质

1、职业人应对组织文化的认同

A、在组织中有哪三种不受欢迎的员工

B、对组织文化的认同应体现在哪几方面

2、职业人必须对团队目标有深刻理解

A、目标建立的过程

B、目标分解与责任分工

C、目标达成的四个保障

3、职业人必须对资源有深刻认知

A、工作资源的基本范围

B、对上级申请资源的基本条件

C、资源申请的基本模型

D、资源使用的风险规避

三、提升执行力的五项修炼

1、提升第一次的成功率

A、工作成功的四个保障

B、方案与资源的申请与商定

C、节点控制策略与及时修正

学会分辨任务与目标的区别

A、领导下达任务,领导要求目标

B、建立上下级沟通获得任务意义

C、建立反馈机制形成上下级协作

3、建立责任意识与责任态度

A、权利与责任的关系

B、态度与责任的关系

C、心态与责任的关系

D、素养与责任的关系

4、人际关系建立保障执行连贯性

A、人际建立的五大障碍

B、对职场矛盾的主要认知

C、建立关系的四个关键

建立行为与思维的标准

A、执行思维的标准化

B、执行行为的标准化

标签:通用管理、执行力

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