《“微”力无穷 —微课设计与制作》

  •  
  • 2019-06-21
  •  
  • 328

内容:

第一部分:微课特点
1、培训时长:30-120分钟
2、培训内容:侧重一点
3、培训方式:讲练结合
互动环节:精品微课程案例展示
第二部分:需求分析
1、思维方式:正向/逆向
2、需求获取:8个方法
3、需求分析:4种工具
互动环节:经典实操课程解剖
第三部分:课程大纲
1、快速搭建:博采众长
2、以终为始:点面结合
3、逻辑结构:顺理成章
互动环节:设计制作课程大纲
第四部分:课件制作/优化
1、主副标题:形神兼备
2、找魂定魄:首尾呼应
3、核心内容:概念表述
4、视觉呈现:4大原则
互动环节:PPT制作或优化
第五部分:素材资源库
1、资源类型:喜闻乐见
2、资源演绎:CASS模型
3、资源整合:6种方式
互动环节:搜集或制作素材资源
第六部分:进程配置表
1、配置原则:不三不四
2、配置方式:夹片技术
3、配置优化:行业时代
互动环节:完成配置表制作
第七部分:示范讲评
1、首次:综合评估
2、二次:查漏补缺
3、三次:完善定准
互动环节:学员试讲,老师点评
第八部分:成果交付
1、主讲义PPT
2、素材资源库
3、进程配置表
4、其它附件
互动环节:成果打包封存交付

标签:TTT、课程开发、讲评辅导

没有更多内容了