《培训师培训课程大纲》

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  • 2019-05-29
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内容:

第一天:培训师授课技巧实战

一、专业培训师的成功要素

?思考培训师的价值

?分析专业培训师的成功要素

?讨论如何成为专业培训师

?分析专业培训师的三种角色

?掌握培训基本的五层含意

二、成人学习的理论与应用

?了解成人学习的3种感官偏好

?理解成人学习的特征

?掌握成人学习的过程

.掌握成人学习的理论

?掌握多样化授课方式

三、培训实施与授课技巧

?生动开场的8种精典方式

?维持学员积极性及讲师最佳状态

掌握10种多样化互动教学教法

?如何处理提问,如何应对你的未知领域

?应付难弄的学员及棘手的情况

?有力的6种结尾方式

。如何应对学员,不同学员的应对方式

?如何调动学员兴趣,90-20-8法则与应用

?现场疑难问题培训师如何处理

互动:学员现场练习、评估打分。

四、练习与实践

第二天:培训师课程设计与开发实战

一、培训课程前期设计

?分析学员的现况与需求

?确认培训目的及内容

确定课程的逻辑框架

提供:课程设计工具表1份

提供:思维导图工具1套

二、成人学习过程与设计理念

?激发兴趣

?接受信息

?内化信息

?产生结论

?验证应用

提供:成学学习模型一套

三、课程设计精典8步法(美国AMA协会原创)

?第一步:准备阶段

?第二步:关联学习

?第三步:宏观了解

?第四步:描述结果

第五步:输入信息

?第六步:活动练习

?第七步:展示所学

?第八步:复习回顾

互动:带领学员现场开发一门3小时的课程,确保掌握方法论

四、练习与实践


标签:领导力、领导技能

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