内容：

课程大纲：
1.“老生常谈”话执行
1.1执行是第一要务
1.2执行力认知及逻辑
辅导方式：
（1）影像观摩
（2）案例分析
（3）故事分享
2.经典4R执行力框架及操作要领
2.1定义结果
2.1.1为什么做结果？
2.1.2结果三要素
2.1.3怎样做结果
2.2锁定责任
2.2.1承担责任与职位高低无关
2.2.2不可不知的三大责任定律
2.2.3谁的猴子谁来背
2.2.4承担责任不是做垃圾桶
2.3监督检查
2.3.1检查操作要点
2.3.2质询四要四不要
2.3.3个人检查工具YCYA
2.4评估奖惩
2.4.1奖励六要素
2.4.2惩戒四要素
辅导方式：
（1）影像观摩
（2）案例分析+故事分享
（3）结果定义练习
4.提升执行效能“三大工具”
4.1目标管理
4.1.1SMART工具及演练
4.1.2目标关键点与关键行为的把控
4.2计划管理
4.2.1计划执行--5W2H执行落地
4.2.2计划评价表单
4.2.3持续改善的PDCA循环
4.3时间管理
4.3.1要事第一：工作分类四象限模型
4.3.2时间管理两大工具
辅导方式：
工具方法及执行表单
（2）多案例分析
（3）技能练习
5.激发潜能-促进执行
5.1.从管理到领导
5.1.1只强调执行，没有教导会怎样
5.1.2促进执行的五句口诀
5.2沟通影响力
5.2.1影响力探源
5.2.2沟通影响力模拟演练
5.2.3人际理解力模拟演练
5.3如何做到从命令到引导
5.3.1发现需求是执行的起点
5.3.2引导员工的三大提问技术
5.3.3如何给员工布置任务
5.3.4及时反馈三要素
辅导方式：
角色扮演
案例分析
视频观摩
情境模拟
6.课程总结与反思
6.1执行力的再认知
6.2执行力的双轮驱动模式
辅导方式：
讲师点评
案例分享
本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前与客户做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

标签：领导力丨执行力丨管理技能