《卓越领导的魅力培训课程大纲》

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  • 2019-12-24
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内容:

第一章领导者的管理技能提升

第一单元:管理≠领导

1.管理的概念、本质与职能

2.领导的概念、本质与职能

3.领导决策力与团队建设力

4.管理与领导的区别与联系

第二单元:教练,造就精英下属

1.拥有精进的技能才能达成目标

2.培育下属成为钓鱼的高手

3.员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

4.创造成长的环境

5.激励员工的学习动机

6.影响学习效果的四个因素

第三单元:激励,提升下属工作意愿

1.态度决定一切:成功励志

2.激励的基本原理与理论

3.了解员工的需求与工作动机

4.员工激励的技巧

5.员工激励误区

6、教育训练与学习

(1)如何教导新进人員

(2)职场OJT常用方法

(3)工作教导四步骤

7、监督与及时纠正

指导演练:理解OJT教练

第四单元:关于执行力——综述

企业常见的执行问题

1.文化原因

2.管理原因

3.人员原因

第五单元:企业执行型人才建设

(一)什么样人才是执行型人才

(二)企业中层管理者执行提升的四要素

(三)管理者执行的关键:“检查”与“奖惩”,让下属担起应有的责任

(四)中层管理者必须领会的执行方针和秘诀

1.执行的八字方针:

认真第一,

聪明第二

2.执行的十六字原则:

结果提前,

自我退后;

锁定目标,

简单重复!

3.执行的二十四字战略:

决心第一,

成败第二;

速度第一,

完美第二;

结果第一,

理由第二

第二章管理者的现场能力提升

第一单元、现场管理

1、现场5S管理

5S管理的内容

5S管理任务

5S实施方法

2、目视化管理

目视化管理的原理

目视化管理的作用

目视化管理的方法

3、对异常的处理(PM分析)

发现问题的“三不放过”原则

分析问题的方法(2P5M1W分析法)

确定问题的“深耕法”

解决问题的八个步骤

数字游戏:了解5S的重要性

案例分析:PM分析

第二单元、现场问题分析与解决

1、问题意识培养

2、对异常的处理(PM分析)

3、发现问题的“三不放过”原则

4、分析问题的方法(2P5M1W分析法)

5、确定问题的“深耕法”

6、解决问题的六个步骤

标签:领导力、领导技能

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