李楠
李楠
内容：
1.了解自己是一切管理工作的前提
2.激励的角度和底层逻辑（95后的员工怎么管理？）
3.激励的特点以及如何激励才有效（为什么奖金刺激不了员工了？）
4.动机——设计目标激励
5.了解下属类型，设计工作内容激励
6.工作内容再设计导致员工心理与绩效影响
7.负向激励与激励不产生效果的原因分析
8.有效授权的方式与授权过程中的改善补救计划
9.领导者的危机管理意识
标签：企业EAP辅导 员工职业能力／情绪提升
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