《纵横控制法实战训练:如何降低工序返工率》

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  • 2015-08-03
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内容:

精益管控法则《横向控制法》实战训练

 --- 案例剖析:如何通过横向问责来降低工序返工率和损坏率

课堂大礼包:

1、课前诊断:课前电话沟通,了解客户培训需求;

2、课堂解疑:课中互动沟通,解答学员实际问题;

3、课后微咨询:课后送1天免费现场诊断+半天免费出1-2个核心问题《系统解决方案建议书》+1个月电话远程跟踪改善效果


课程特色:

课前深入调查学员单位生产管理的难点、疑点,结合学员单位的情况,全程进行模拟式实操演练。结合主讲老师二十年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以学员企业为背景的实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,把正确方法带回去;分组研讨、课堂演练,让学习变成一个饶有趣味的竞赛。

课程工具:

《横向控制卡》                  --- 原创

《纵横控制法的管理体系结构图》  --- 原创

授课方式:

理论讲解40%、案例分享40%、学员互动与答疑20%。


课程大纲:

第一部分:纵横控制法的概念

一、中国本土中小制造型企业生存状况调查

1、中小企业老板、高层及中基层管理者的管理心态

 中小企业创业者五种特性剖析

 中小企业快速发展期的特点

 中小企业老板的管理心态

 中小企业中高层管理者的不良习性

2、中小企业内部管理现状

 中小企业的组织结构状况调查

 中小企业内控管理状况调查

二、什么是中国式精益管控法则纵横控制法

1、纵横控制法的定义:纵管人横理事,控数据制标准

2、纵横控制法的管理体系结构图详解

3、纵横控制法能解决管理九大核心问题

4、纵横控制法能给企业带来什么效果

第二部分:横向控制法的推行方法

一、横向控制法的控制原理:流程出效率

1、什么是横向控制法

2、横向控制法的特点

二、经典案例分析(从身边的事情说事)

1、做管分离

2、横向集权

3、纵管人,横理事

课堂演练:

         --- 为什么领导越来越多,待遇越来越高,管理却越来越差?

         --- 为什么那么多“好”员工却整天“坏”你的事?

三、横向控制法的控制要点

1、去掉“自我管理”与“领导管理”

2、做管分离,互相制约,细节到位

四、横向控制法的实施方法

1、方法:让平行部门之间进行相互制约

2、工具:横向控制法的实用工具《横向控制卡》

课堂演练:

1、老师讲解《横向控制卡》实例;

2、学员分组填写、讨论《横向控制卡》;

3、老师抽样点评

课堂工具:

《横向控制卡》空白表格

第三部分: 实战案例分享与剖析    

一、企业简介:

HJ陶瓷公司

二、改革背景:

前工序品质不稳定,导致后工序难度大,返工率/损坯率高居不下;

三、动作剖析:

如何通过横向问责来降低工序返工率和损坏率

1、动作1:奠定基础:宣传、培训横向控制法,狠抓横向控制模式推行的基础工作

2、动作2:以点试行:选择关键工序进行横向控制活动试点,建立标杆工序,树立榜样

3、动作3:全面展开:全员展开横向控制活动,打造公司责任和当但的企业文化

4、动作4:模式固化:反复实践,形成模式,让横向控制成为员工的自我需求

四、数据变化:

半成品返工率/损坏率大幅度降低,并形成工序间横向问责机制

五、管理感悟:

对犯错的人横向问责,是善意的提醒;主动接受提醒,才能自我的提升;

第四部分:课堂互动与问题解答

一、课程总结

1、横向控制法的控制原理

2、横向控制法的经典案例

3、横向控制法的控制要点

4、横向控制法的实施方法

二、课堂互动与问题解答:(精选2-3个问题)

1、学员提问:分小组讨论提问内容

2、问题归类:学员代表板书问题归类,老师引导梳理问题类别

3、方案框架:老师引导式提出解决方案框架

4、方案细化:学员讨论提出解决方案的改善动作

5、方案点评:老师点评学员的模拟改善动作

课程总结

课后免费微咨询


标签:横向控制,纵横控制法

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