《《问题发现与问题解决》》

  •  
  • 2019-04-02
  •  
  • 341

内容:

课程内容:
问题是对具有问题意识的人,才成为问题。
没有问题便是最大的问题。
一、问题解读
问题分类:救火类/发现类/预测类
问题的层次:业务层次/管理层次/战略层
何谓异常,找出异常的原因便是问题
企业进步是不断发现问题和解决问题
发现生产问题的金科玉律----追根究底
二、发现问题的方法
三不法:不合理/不均衡/浪费
5WIH法
4MIE法
六大任务法
头脑风暴法
学员分组操练
三、问题分析解决
两图一表的妙用
找出主要原因—关联图法
系统处理现场问题
生产现场问题解决的系统思维方法
问题分析—5Why Analysis
案例讲解:杰佛逊纪念大厦的墙面保护计划
案例练习:5Why分析演练--为何活塞动作迟缓
分析问题的方法之PDCA手法
问题处理四步法
案例游戏:从游戏中体会解决问题的方法
四、解决生产问题的方法
对症治疗与根本治序(治标与治本)
解决问题的标准程序
把握问题现状调查
分析原因
确认要因
制定对策
实施对策
检查效果
标准化
学员分组讨论:练解决问题的标准程序
五、让问题暴露出来
简单管理目视化
目视管理的水准
第一时间暴露问题方法
案例:图片欣赏、讲解
目视管理改善计划书
稳健推进现场看板管理
让每位员工都清楚问题
案例:图片欣赏、讲解
案例:现场VCD欣赏
目视化参考标准
看板的制作要求
练习:自己动手做看板
六、从数字中找问题
通过时间分析找问题
观测数据处理--剔除异常数据
作业时间的设定
案例:实际操作、生产效率
案例:数据收集分析发现问题
生产平衡中问题在哪里?
案例:VCD欣赏
七、成果输出:改善提案
根据培训学习的知识方法工具,结合企业实际情况,以小组为单位或者部门为单位。
寻找改善的点
拿出解决方法
最终改善成果
改善各模块周期
现场展示《改善计划》

标签:精益生产丨领导力

没有更多内容了