《班组长综合能力提升-电力行业专用培训课程大纲》

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  • 2019-12-04
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内容:

模块一:班组管理能力

第一讲、角色认知,把握重点

班组管理基本认知

班组长不合格的七种类型

管理的基本定义

从“管”+“理”谈管理

名人谈管理

班组长应具备的条件与能力

班组长的五项使命与九重角色

做到在其位谋其职,不错位,不越位。

小组研讨:上级欣赏的班组长

做好下属,辅助上级

班组长面对上司的“八戒”

与上级相处的三项原则

汇报与汇报

服从领导六原则!

怎样接受与执行上司的指示

与上司相处的七种武器

小组研讨:如何向上级提出不同意见

第二讲、有效沟通,和谐班组

沟通的基本常识

案例:班组长的抱怨

沟通中存在的障碍原因分析

沟通过程的原理模型

有效沟通基本功

有效沟通基本功

倾听的十要点

倾听三宝

掌握情绪三要诀

肢体语言禁忌

问的禁忌与技巧

说:如何讲究[词语]之美

说服和劝导语言技巧

说话的原则

答与接收反馈要点

与不同性格人员沟通要点

案例:赞美常用语

案例:说服与劝导常用语

实战演练:班组工作现场沟通实战演练

第三讲、打造执行,高效协作

什么是执行力

案例:企业家谈执行力

执行力不佳的原因分析

执行力低下的表现形式

执行不力的根源

组织执行力不佳的八大病因

管理层执行力不佳的10个原因

高效执行的关键点

高效执行者的十个特征

高效执行者的十大理念

标准化与执行

案例:对下属执行力的要求

执行力就是PDCA的运用

提高自己的发现问题,分析问题与解决问题的技能

训练员工工作的技能!

高效执行力的“十字法则”

小组研讨:班组长如何提高员工执行动力?

模块二:班组现场管理

第四讲、生产现场管理之消除浪费

认识浪费

什么是浪费

管理者对浪费认识的重要性

挤牙膏理论

现场七大浪费的认识与改善

工作品质的浪费

加工的浪费

动作的浪费

搬运的浪费

库存的浪费

等待的浪费

管理的浪费

浪费无处不在,节约从细微工作做起

案例:日本工厂常用的“六不改善法”

小组研讨:浪费在哪儿

第五讲、生产现场管理之品质管理

对品质的理解

对品质应有的正确观念

做好品质八要素

防止不合格品产生的十要诀

设备点检制的“八定”

润滑管理重点:“五定”

操作者做好品质需具备的观念

质量问题的发现、分析与解决

案例:防错法的使用

小组研讨:A3报告的使用

模块三:班组安全管理

第六讲、风险管理的理论依据

事故致因理论

事故发生的主要原因

案例:冷却塔的坍塌

案例:隧道导井违规作业,救援不当多人中毒

事故形成的机理

因果类型

多米诺骨牌理论

能量转移论

起因物—施害物事故模型

轨迹交叉论

瑟利模型

综合论的事故模型

风险控制理论

风险(危险源),隐患和事故的关系

风险控制基本程序

风险管控的“三预”

第七讲、风险管理的理论依据

风险管控的危险源识别

危险源定义

危险源识别的范围

重大危险源辨识范围

危险源(或危险因素)的分类

危险源识别工具和方法

危险源辨识的步骤

风险评估的方法

小组研讨:问题在哪儿

第八讲、风险管控的预防管理

风险控制措施的选择

让安全行为成为日常工作的习惯

事前预见和控制优先

追求本质安全

不以“恶”小而放之

细节决定成败

以质量保安全

正确的安全理念

落实企业的两票三制管理

创建良好的班组安全文化,杜绝习惯性违章

容易产生习惯违章时间

自我约束与自我管理

坚持安全标准化作业

做好安全检查

做好安全宣传

行为观察法等

视频解析:视而不见的悔恨

第九讲、班组长如何开好班前班后会

案例:班组长谈班前会

班会的内容

班前会的流程

班会的原则

高效班会的方法(从要我做到我要做)

实战演练:标准化班前会


标签:生产管理,班组长管理

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