《95后员工管理课程大纲》

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  • 2019-07-19
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内容:

第一部分科学认知95后新生代员工

个性、价值观、心智模式

分析:95后员工的成长背景与个性

感悟:95后员工的环境与价值观

剖析:95后员工的心智模式与行为习惯

心态、能力、思维模式

讨论:95后员工的心理状态

解读:95后员工的能力指数

工具:95后员工的思维模式

改善工具与解决方案

分享:培育95后职业化员工

改善工具:接纳自己——欣赏自己——释放自己——管理自己

解决方案:管理者个人能力提升计划(总结·优化·应用)

第二部分管理95后员工的五大误区

误区一:依赖强权政治

思考:管理无解方程式

解读:职业规划与跳槽规划

实效工具:人生导师——建立新型员工关系

误区二:凭借过往经验

案例:管理=经验+标准——时代在变,习惯难变,经验常捣乱

互动:人最大的障碍是思维的障碍

实效工具:工作分享会(度/周)

误区三:扮演前辈角色

案例:拒绝沟通——如何建立沟通系统

应用:各类型人际风格的特征与沟通技巧

实效工具:非正式部门会议(度/月)

误区四:内心偏见与傲慢

感悟:换个角度去欣赏

案例:发挥优点要比改正缺点的速度更快

实效工具:优点法则(现场演练)

误区五:完美主义者

思考:学会倾听他们的心声

案例:95后员工容易出现的8大问题

实效工具:教练技术的应用

1)、学会心理疏导,建立良性关系

2)、学会科学引导,建立合作关系

3)、学会彼此理解,人人通情达理

4)、学会有效接纳,团队合作共赢

5)、学会答疑解惑,和谐员工关系

第三部分适合95后员工的管理体系

管理角色的认知定位

思考:管理者困惑的核心问题?

互动:角色认知——我是谁?

谈论:管理的目的是什么?——提升绩效

管理的本质是什么?——改善习惯

管理的价值是什么?——合作共赢

分享:管理者的管理职责

工具:管理者的九大角色

95后员工管理思路的建立

研讨:伟大在于管理自己而不是领导别人

分享:中基层管理者魅力的建立

解码:有效修炼心性,提升管理能力

案例:引导就是最好的批评

工具:建立95后员工职业锚

培育95后下属的管理模式

打造职业化心态:快乐=好状态=高绩效

做好情绪与压力管理:情绪领袖

建立适合95后员工的执行系统

带好95后团队的三个关键点

管理体系:管心·管人·管团队

工具:职业化团队建设

讲授:建立一个良性沟通体系

四要素:环境、文化、物质、精神

平等对话:对抗”到“对话”

如何与上级高效沟通

如何与平级高效沟通

如何与下属高效沟通

实效工具:个性化谈心1:1:1

工具:五心服务管理体系,构建新型员工关系

(管理者)关心:新生代员工是孤独寂寞者———开心(员工)

(管理者)谈心:说破无毒,表达是一种力量——交心(员工)

(管理者)爱心:爱是智慧,心都可以感知———用心(员工)

(管理者)信心:无须指责,做好榜样!————耐心(员工)

(管理者)同理心:换位思考,问题简单化———真心(员工)

第四部分打造95后高绩效卓越团队

95后高绩效团队建立案例分享

如何建设心态好的95后团队

如何完善沟通好的95后团队

如何搭建协作好的95后团队

如何提升执行好的95后团队

如何打造绩效高的95后团队

卓越管理者的五项修炼(现场演练)

培养沟通力——双赢思维

加强执行力——结果思维

训练心智力——良性思维

提升思考力——简单思维

锻造职业力——合作思维

工具:管理者解决棘手问题的方法

“病因”:开会--群策群力

“配方”:实践--执行反馈

“治疗”:督导--全面落实

“康复”:推广--广泛应用

打造差异化管理系统

基层基层员工--核心问题--解决工具

中层管理--核心问题--解决工具

高层领导--核心问题--解决工具

95后高绩效团队建设系统

能力

动力

合力

创新力

狼性团队执行案例

打造95后高绩效卓越团队

三个重点:

高绩效

良好的心理感受

正面反馈

四个系统

学习系统

会议系统

沟通系统

激励系统

五个统一

目标

声音

文化

行动

价值观

第五部分自由问答

自由问答

学员分享

行动方案


标签:通用管理、管理技能

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