《企业内训师教学技能的方法与技巧》

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  • 2019-06-11
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内容:

《企业内训师教学技能的方法与技巧》课程大纲

第一模块——培训需求的分析与调研评估

1.现代培训作用意义的认识;

2.企业培训活动的基本流程;

3.培训师的素质要求与定位。

第二模块——成人教育的规律与特点

1.激发员工参培兴趣的条件;

2.激发员工参培兴趣的保障;

3.激发员工参培兴趣的手段;

4.激发员工参培兴趣的形式;

5.激发员工参培兴趣的方法;

6.激发员工参培兴趣的内容;

7.激发员工参培兴趣的主体。

第三模块——内训师教学的要领与技巧

1.任务认领法;

2.环境优选法;

3.紧张消除法;

4.开场破冰法;

5.问题避免法;

6.内容精选法;

7.方法商榷法;

8.学员沟通法;

9.案例匹配法;

10.游戏辅助法;

12.课堂控制法;

13.五线教学法;

14.解答五步法;

15.课堂提问法;

16.应急预案法;

17.持续改进法;

第四模块——语言表达的方法与技巧

1.语言表达法;

2.吐字归音法;

3.抑扬顿挫法;

4.轻重缓急法;

5.节奏韵律法;

6.故事新编法;

7.语言现代法;

8.问题规避法;

9.肢体展现法。

第五模块:培训课程开发的基本步骤与方法

1.落实任务;

2.匹配任务;

3.理清思路;

4.确定主线;

5.导入方法;

6.搜集资料;

7.匹配案例;

8.搭配游戏;

9.制作PPT;

10.编制资料;

11.准备讲义;

12.论证修改。


标签:通用管理、管理技能

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