《魅力时刻-思维导图轻松玩转商务演讲培训课程大纲》

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  • 2019-11-01
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内容:

前言:演讲无处不在

1.什么是演讲

2.演讲的作用

3.演讲的使用范围

4.演讲的两种形式

1)有稿演讲

2)无稿演讲(即兴演讲)

第一轮演讲实操练习:学员依据特殊规则进行自我介绍

互动游戏:“想易做难”特殊规则下的石头剪刀布

第一讲:思考力——用思维导图玩转演讲

思考设计工具:思维导图

一、什么是思维导图

1.思维导图的来源

2.思维导图的作用

练习:小组完成相应主题的思维导图(初画)

二、思维导图对演讲的助力

1.发散演讲的思考维度

练习:如何应对刁钻的面试官

练习:如何打破线性思维的局限

2.搭建演讲的内容内在逻辑

3.增强演讲稿件的速记能力

三、绘制思维导图的注意事项及四大特点

1.思维导图的构成要素

1)线条加文字

2)色彩加结构

讨论:为什么要使用关键词而不是句子

练习:用思维导图解决问题——在不破坏杯子并且不改变角度的情况下将杯子里的水排空

2.思维导图的四大特点

1)结论先行

练习:让学员针对一个逻辑混乱的工作汇报进行整理并准确表达出要点

2)上下对应

3)分类明确

练习:让学员对给出的信息进行分类旨在掌握MECE原则

4)排序逻辑

练习:让学员读文章并画出思维导图

第二讲:逻辑力——用框架结构设计演讲(呈现视听盛宴)

一、成功的演讲对团队的影响和积极作用

1.转变听众心态

案例分析:李开复的《世界因你不同》演讲片段

案例分析:观看马云演讲视频片段《平凡人如何不平凡》感受心态的转变

2.让听众下定决心

案例分析:观看柴静演讲视频片段《穹顶之下》感受决心的力量

3.让听众采取行动

案例分析:观看电影片段《华尔街之狼》体会如何让听众采取行动

二、演讲的开头(前菜)

1.开头的作用(开头如同开胃菜)

1)引起注意

2)预览主题

3)情景带入

2.如何确定主题与主线

3.如何让思路更加清晰

4.呈现精彩的开头的常用方法

1)想象法

2)提问法

3)故事法

视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习如何讲故事

思维导图练习:为自己的演讲开头搭建框架

第二轮演讲实操练习:学员依次对自己的开头部分进行登台讲解

三、演讲的正文(主菜)

1.正文的作用和认知

2.如何搭建正文的结构

1)三三制结构搭建

2)主论点与分论点的层次构建

3.如何让正文中的观点更具说服力

1)纵向结构的层次搭建

2)观点的深挖空间

3)如何支撑纵向观点

视频学习:柴静《穹顶之下》演讲片段

4.如何让正文中的观点更加夯实

1)横向结构的层次搭建

2)观点的拓宽空间

3)如何支撑横向观点

小组讨论:陈道明微博事件

5.呈现正文的常用方法

1)叙述——站在人类学高度剖析如何讲好一个故事

2)解释——学习如何解释生僻概念

3)推论——学习如何让演讲的逻辑性更强

视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习因果关系的搭建与运用

思维导图练习:为自己的演讲正文搭建框架

第三轮演讲实操练习:学员依次对自己的正文部分进行登台讲解

四、演讲的结尾(甜品)

1.结尾的作用

1)感恩听众

2)回顾要点

3)呼吁行动

2.避免不恰当的结尾方式

1)谢天谢地

2)推卸责任

3)侮辱智商

3.万能结尾方式

视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习如何为演讲结尾

思维导图练习:为自己的整篇演讲搭建框架

第四轮演讲实操练习:学员依次对自己的演讲大纲进行登台讲解

第三讲:表现力——用自信台风秀出演讲

一、常见的演讲风格

1.激昂型

视频学习:《华尔街之狼》电影片段

2.稳健型

视频学习:柴静《穹顶之下》演讲片段

二、演讲的效果呈现

1.如何讲清楚——学习如何条理清晰地表达复杂信息

2.如何听明白——为什么我们会时常所答非所问

3.如何记得住——信息真的是越多越好吗

三、演讲的常用表达方法

1.时间法——流程类信息表达

2.比喻法——抽象类信息表达

3.变焦法——说服类信息表达

视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习怎么把观点进行变焦

案例分析:OPPO手机的成功营销、北京大学教授浅谈中美印的国民文化

第五轮演讲实操练习:小组PK即兴表达

四、演讲的舞台呈现

1.如何克服紧张

1)转移注意力

2)控制压力感

互动练习:让学员在实践中找到如何控制自己的紧张压力

2.找准舞台站位

1)登台的方向

为什么有些人一登台就能看出谁是专业谁是业余的

2)舞台能量点的寻找

a站在舞台的什么位置最合适

b如何寻找这个位置

c学员登场感受各自的能量点

案例分析:某演说家克服演讲场地纵深空间过大案例

3)讲桌的正确使用

通过照片和现场体验来认知演讲桌对演讲者的正反向作用

3.善用肢体语言

1)眼神交流

a眼神的重要性

b正确使用眼神

c心灵之眼

2)手势助威

a错误的手势

b适当的手势

第六轮演讲实操练习:所有学员依次展示自己的演讲作品(成果展示)

注:本课程由于高度强调实操练习,学员将在讲师辅导下进行登台演讲实操

标签:职业素养、演讲口才

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