《领导者的教练技巧培训课程大纲》

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  • 2020-01-10
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内容:

引言  

1. 什么是教练

2. 领导者和教练

3. 教练的四步模型

模块一 连接-建立教练空间

1. 信任

2. 亲和

3. 在工作中信任和亲和的对话

示范和练习

收获:建立信任和亲和的模型和方法、开启教练空间的道与术。

模块二 激励-寻找内在动力

1. 以终为始,聚焦成果

2. 大脑的机制和激励

3. 从愿景、身份、价值观激励

示范和练习

收获:成果框架,逻辑层次,三脑原理、开放式问题的运用。

模块三 实现-创造解决方案

1. 越过卡点和障碍

2. 从不同角度看问题

3. 寻找已存在的外部智慧

4. 关键的第一步

示范和练习

收获:As-if问题、感知位置、导师桌。

模块四 整合-感激、反馈、进化

1. 感激的力量

2. 如何进行反馈

3. 自我的进化(练习、觉察)

示范和练习

收获:如何进行感激和反馈,自我觉察带来的进化。

其它

1. 谁可以用

2. 在哪些场合用

课程回顾和总结

1. 在课程中获得了哪些觉察、反思和知识?

2. 基于觉察、思考和知识,会有哪些行动计划?


标签:领导力,教练技术

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