《TTT专业讲师培训【中级班】》

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  • 2019-07-02
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内容:

第一天

上午:

开训导言

TTT核心宗旨及核心宗旨在其他课程中的使用

讲师与兼职讲师和定位分析

企业培训需求盘点与课程取向

培训揭秘【企业培训意识三层次】

市场上培训师的四种状况及特点

每人一分钟讲课训练(可部分学员)

下午:

讲师四种常用课程结构

案例:四种不同风格授课

讲师感性与理性的关系及感性与理性完美搭配

讲师肢体语言训练

讲师感性语言训练

每组1、2人展示自己课程,其他人帮助提供资讯

每组3、4人展示自己课程,其他人帮助提供资讯

第二天

上午:

第一天课程回顾与第一天学习和看到的技巧盘点

讲师紧张分析与讲师紧张克服训练

讲师重要技巧——开场三问训练

讲师开场30分钟要解决的二件大事:学员学习心情的思考

讲师全方位互动技巧

讲师开心金库研究

讲师预演未来训练

讲师理性语言训练

讲师丹田语言训练

讲师全方位互动技巧训练

下午:

讲师课程开发

讲师课程开发的三大资源依据

讲师课程开发的三个思考

课程开发的四个阶段及每个阶段的要求

课程开发第一步训练

课程开发第一步研讨会完善

课程开发第一步修改、确定内容

PTT学员每人5分钟讲课训练

讲师讲课信心建立

讲师课程中难缠学员处理技巧

PTT学员每人5分钟讲课训练(代表)

讲课对2天课程全面回顾


标签:人力资源、TTT

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