《教练型内驱销售特训营培训课程大纲》

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  • 2019-11-13
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内容:

导入:教练型销售的价值

(1)理解销售及销售的意义

(2)当下销售现状、挑战、威胁与对策

(3)为什么Apple Retail(苹果零售店)可以逆势而起

(4)教练型销售为什么可以突破企业的销售瓶颈

模块一、认识教练型销售(定义、愿景&价值&目标与理论模型)

(1)与传统销售的三大区别(以苹果零售店为例)

销售主体

销售客体

二者关系

教练型销售的定义

(2)教练型销售愿景、价值与目标

通常的销售目标出了什么问题

目标和愿景的区别:销售管理中的鸡和蛋

如何确立愿景

目标从哪里来-目标宣告、价值宣告

(3)教练型销售理论模型

层次理论(“教练型销售行为层次理论”)

体验之箭(“顾客之旅”和“员工体验”)

信任与发展(“信任三角形”和“发展三角形”)

练习-图1:《个人目标宣言》

模块二、教练型销售实施的层次模型(体验销售的6个层级)

(1)如何理解销售行为

L1:传统:各种买和卖的关系

L2:当下:所谓的各类体验店

L3:策略:硬件和软件的配合

(2)分解销售行为(以Apple Store为例)-教练型销售行为层次理论

环境层

行为层

能力层

价值层

身份层

愿景层

(3)实践:学员设计各自的教练型销售的层次体系

设计、讨论

分享、总结

练习-模型2:《教练型销售层次体系模型》

模块三、教练型销售之箭-员工&顾客(销售的3大巨变)

(1)再度认识销售本质:从“单向传递”转向“互感模式”

销售伙伴练习:购买伙伴的重要性-你会向谁购买?

销售沟通:如何问问题、4步法及“信任三角形”

销售二维下的4度空间

教练型销售的5项基本原则-教练型销售心态打造

(2)建立在3脑系统上的体验:从“外在”转向“体验”

建立亲和

产生愉悦

幸福决策

(3)教练型销售之箭(从“单点”转向“立体”)

销售合约

创建体验(爬坡):“APPLE苹果体验五步法”

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练习-模型3:《教练型销售之箭》

模块四、教练型销售团队建设-领导者&员工(从“管理”到“领导”)

(1)“发展三角形”模型(APPLE苹果发展模型)

行为

能力

结果

(2)发展始于谈话-发展沟通模型

如何开展一个有效的谈话

基于谈话制定有效的目标

基于目标的能力提升体验

基于谈话目标能力的结果

(3)员工体验之箭理论与练习(APPLE苹果员工沟通体验模型)

3 P:定位、许可、探寻

3 A:认同、共鸣、保证

4 F:反馈的2维4度空间创造“反馈式的团队文化”

(4)组建教练型销售团队

愿景

队名

价值

目标

贯彻

练习-模型4:《发展三角形》、《发展沟通模型》、《员工体验之箭》、《教练型销售团队组建模型》

模块五、统合综效持续改进

(1)教练型销售理论与实践工具整合

一页图通晓教练型销售

(2)从7天到21天的整合性练习

体验之箭练习

能力、资源、目标、价值与愿景练习

(3)优化行动举措

继续:保持哪些较好的习惯

停止:哪些行为不要再发生

开始:开启崭新的体验行为

练习-图5:《我的个人行动计划》

标签:销售技巧、销售谈判

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