内容：

1. 1       引言

   2       任职资格概述

   2.1   任职资格发展历程

   2.2   任职资格定义和特点

   2.2.1         任职资格VS素质模型

   2.2.2         职位资格VS职业资格

   2.2.3         任职资格体系VS绩效管理体系

   2.3   任职资格和员工管理意义

   2.4   任职资格在企业发展中定位

   2.4.1         在卓越绩效经营体系地位

   2.4.2         在企业发展三要素中的地位

   2.4.3         在人力资源管理体系中的地位和作用

   3       组织设计和人员配备

   3.1   组织设计

   3.1.1         组织设计的意义

   3.1.2         组织设计原测

   3.1.3         组织设计影响因素

   3.1.4         组织结构几种形态

   3.2   组织与人员配备

   3.2.1         企业人员三匹配原理

   3.2.2         一种工作类型划分标准

   3.2.3         工作职位符合程度差异

   4       任职资格体系设计

   4.1   职业发展通道设计

   4.1.1         发展通道模型

   4.1.2         人才成长模型

   4.1.3         发展通道划分

   4.1.3.1     等级划分及定义

   4.1.3.2     级等划分及定义

   4.1.4         职位体系与任职资格对应

   4.1.5         员工提升的两种路径

   4.2   任职资格等级标准设计

   4.2.1         传统员工能力评价及优缺点

   4.2.2         任职资格能力评价三要素

   4.2.3         任职资格等级参考模型

   4.2.4         行为标准设计基础

   4.2.4.1     陈述语言类型

   4.2.4.2     行为标准设计四原则

   4.2.4.3     行为标准等级差异维度

   4.2.4.4     行为标准结构呈现形式及优缺点

   4.2.5         行为模块逻辑框架及标准

   4.2.5.1     行为模块的设计

   4.2.5.2     行为要项的设计

   4.2.5.3     标准项的设计

   4.2.6         权重设定及关键行为项设定

   4.3   素质要素标准设计

   4.3.1         素质模型简介

   4.3.2         素质要项及构成

   4.3.3         素质要项设计原则

   4.3.4         素质要项的应用

   4.4   应知应会标准设计

   4.4.1         应知应会内容模型

   4.4.2         应知应会标准设计方法

   4.4.3         应知应会标准的应用

   4.5   案例及分享

   5       任职资格等级认证

   5.1   任职资格等级认证概念

   5.2   任职资格等级认证目的

   5.3   任职资格等级认证类型

   5.4   任职资格等级认证框架模型

   5.5   任职资格等级认证操作流程及操作技巧

   5.5.1         认证实施一般原则（效率VS公平）

   5.5.2         认证小组评委构成

   5.5.3         行为举证方法

   5.6   任职资格等级认证管理

   5.6.1         认证过程管理

   5.6.2         通道转换管理

   5.6.3         多重通道管理

   5.6.4         资格动态管理

   5.6.5         任职资格级别和级等控制原则

   5.7   案例及分享

   6       任职资格体系的应用

   6.1   员工能力发展系统模型

   6.2   任职资格体系与战略规划实施

   6.3   任职资格体系与日常人员管理

   6.4   任职资格体系与员工培训体系

   6.5   任职资格体系与人才梯队建设

   6.6   任职资格体系与员工职业规划

   6.7   任职资格体系与能力薪酬体系

   7       Q&A

标签：织发展,组织绩效,素质模型,绩效管理,战略规划,员工能力管理