内容:
第一单元:热身活动,分组团建
1、 全场热身活动 :《抓钱》游戏
随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。
2、 团建展示PK:《旗人旗语》
按照参训学员人数分组,组建团队,各队分别选出司令、政委、起队名、队呼,设计队旗,讨论列出工作生活问题和培训期待、并进行团队风采展示,引爆大家参训的士气和热情,绘制摘星榜PK分数表。
3、 请安排计分助教2名,递话筒助教2名,教室左边各1名,教室右边各1名。
第二单元:国学智慧提升幸福感
团体活动:《找变化》
1、 幸福锦囊:国学人生智慧
(1)儒家-拿得起:元亨利贞,孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平。
(2)道家-看得开:人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执阙中。
(3)佛家-放得下:诸恶莫作,众善奉行,自净其意,明心见性。
(4)智者心转境,当下即极乐
案例:司马懿与诸葛亮
(5)人生幸福三诀:
u 不要拿别人的错误来惩罚自己
u 不要拿自己的错误来惩罚别人
u 不要拿自己的错误来惩罚自己
互动:你的幸福指数是多少?
2、 什么是积极心理学?
(1)是什么让我们变得不快乐?
缺乏信仰 /总是比较 /对美好事物不感动 /不懂施舍 /不知足 /压力大;
自评:你中了几招?
(2)积极心理学的研究对象——幸福感
案例: 全球性的流行病—21:1现象
(3)何为幸福?衡量人生意义唯一的指标
互动:你心中幸福是什么样的?
3、 获得内心幸福的六大法则
(1)幸福法则1:学会选择
u 幸福是一种选择
u 区分偏差
u 纠正偏差效应
(2)幸福法则2:学会失败
u 将挫折升华
u 评价失败的技巧
u 善于比较是一种智慧
u 不要怕失败,关键在于行动。
(3)幸福法则3:为所当为,顺其自然
案例:蝶破茧的故事
(4)幸福公式4:乐观看待人生
案例:骡子的故事
(5)幸福法则5:培养积极性格
分享:消极的心态像口臭
(6)幸福法则6:建立人生意义感
l 工作三境界
l 赚钱谋生
l 事业
l 使命感
案例:成功的人都是带着爱和使命感去工作
第三单元:职场商务礼仪
互动活动:《老师说》
1、商务礼仪和职业素养
(1)商务仪表
(2)职业素养和态度
心理测评:你的职业素养多少分?
(3)良好职业素养标准:
u 像老板一样专注
u 做一个时间管理高手
u 高效执行力
u 设立工作目标,按计划执行
u 自动自发,积极主动: 工作不是要我做,而是我要做
u 强烈的责任心:敢于担当,敢为人先。
u 化压力为动力
u 学会迅速适应环境
2、服务礼仪文化
(1)商务仪表
(2)电话礼仪(企业形象的窗口—十分重要)
u 融入微笑的声音
u 接打电话的规范
u 做好电话留言
u 注意时间差
u 不要煲“电话粥”
(3)留下良好“第一印象”
(4)人际交往心理原则
l 交互原则(爱人者人恒爱之)
l 功利原则(人际交往本质是社会交换)
l 自我价值保护原则(自尊心与自我价值感)
l 人际吸引水平的增减原则
l 情境控制原则
(5)宴请、招待会、陪车、展会礼仪
(6)商务用餐 礼仪
3、商务洽谈礼仪
(1)约会和邀请关键点
(2)专业拜访
(3)接待技巧
(4)组织会议
(5)谈判安排
(6)书面往来
(7)公司内的人际关系
(8)问候的礼节礼貌与禁忌
案例:面对大客户,你该怎么办?
第四单元:干部修养提升
互动活动:《我演你猜》
1、领导干部应具备哪些修养?
(1)品德修养
u 品德是人的立身之本
u 非德无以立身,非德无以成才
u 品德资本是一生中最好的资本
案例:牛根生的用人观
(2)作风修养
u 做好事
u 办实事
u 解难事
案例分享: 德鲁克经典五问
(3)能力修养
u 工作思路
u 组织协调
u 依法办事
u 心理素质
思考:如何做到吃透上边的,掌握下边的,了解周围的,把握自己的”?
(4)情感修养
l 善于理解人、
l 善于关心人、帮助人
l 能够宽容与谦让
案例,“一争两丑,一让两有”的故事
(5)威严修养
l 职权影响力
l 非职权影响力
演练:你常对员工讲的一句话是什么?
2、如何加强干部修养?
(1)坚持用科学理论武装头脑
u 加强理论学习
u 提高理论素养
u 养成良好学风
(2)党性分析和自我解剖
活动:价值观大拍卖
(3)勇于接受批评监督
案例:“人存政兴”vs“人亡政衰”的故事
(4)注重实践磨练自己
l 慎初
l 慎微
l 慎欲
l 慎独
l 慎终
l 慎初
3、干部修养九字诀
(1)修养注重“长、宽、高”
u 业要长:专业纸厂,科研之长。
u 识要宽:学识要宽,视野要宽。
u 德要高:思想境界高,认识水平高。
思考:如何做到方略上“抓大放小”方法上“小中见大”?
(2)管理着眼“点、线、面”
u 点石成金之术:重视员工,发展员工,培养骨干。
u 学会串珠成线:班组建设,科研建设,高技能员工培养。
u 学会谋篇布局:企业文化,抓大放小,凝聚人心。
案例:如何打造企业文化?
(3)处事讲究“圆、角、方”
l 细小问题讲弹性:注重“圆通”。
l 原则问题讲刚性:展现“棱角”。
l 分析问题讲公正:彰显“方正”。
演练:如何教练辅导员工?
第五单元:与压力共舞
团体游戏:《凤凰涅槃》
1、 压力趣味测试
(1)心理测评:心理压力自测量表
(2)生活事件及压力指数
(3)自我压力评估
2、 认识压力、压力感和压力源
(1)案例分享:杯子的故事
(2)压力的反应:
u 情绪反应
u 行为反应
u 生理反应
(3)什么是压力感?
自我认知:性格与压力测试
(4)什么压力源?
(5)中国特色的压力源”识别分析
l 经济压力/人际压力/情感压力
l 家庭压力/健康压力
l 成就压力/内在自我的压力
l 存在的压力......
演练:工作压力源分析
3、 职业压力特点:
(1) 压力与工作绩效关系图:
案例:你的绩效高峰在哪里?
(2) 压力特点
u 压力会像空气一样伴随你的一生。
u 压力是双刃剑,适度压力利于创造佳绩。
u 压力伴随过度情绪化,情绪带来压力。
(3)理想、现实和真实自我
案例:压力形成的现象学本质
(4)轻松压力调节:
l 内因:心理调节/生理调节:做情绪的主人
l 外因:人际调节/环境控制:事件控制
4、 压力管理技巧:
(1)简单易行的26种减压方法
(2)潜意识自我能量提升
u 潜意识的3大特点
u 催眠体验:渐进式自我放松技术
u 放松减压:冥想快速身心放松
实操演练:瘦身静心“混元桩”
(3)深呼吸减压
(4)运动减压
(5)音乐减压
(6)压力管理策略:
l 倾诉表达:释放不良情绪
l 娱乐放松:增强心理张力
l 理解他人:减少人际压力
l 量力而行:避免身心透支
l 妥协放弃:权衡利弊得失
l 积极呼救:正确寻求帮助
l 好好睡觉:迎接美好明天
5、 升级BVR信念系统:培养积极双赢思维
(1)最好的选择,是让自己变强大!
(2)总结:庄子的 “空船理论”
(3)记得每天对自己微笑
第六单元:总结升华
1、本课程我感触最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
3、我将在自己的工作(生活)中改变如下:
(1)
(2)
(3)
第七单元:互动解疑答惑
标签:国学智慧,职场礼仪,干部修养,心理减压,压力管理
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