《引导式培训技巧(TTT高阶)》

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  • 2019-04-28
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内容:

课程大纲

第一讲:课程导入——何为引导式培训

互动研讨:遇到这些问题我们该怎么办?

1)学员冷场或发言太少咋办

2)学员争抢发言或发言过长咋办?

3)学员问非所答怎么办?

4)如何赞美激励学员?

5)向群体发问没有回应怎么办?

6)学员反问讲师该如何应对?

7)当学员睡觉或玩手机怎么办?

8)学员调侃和挑衅如何应对?

一、成年人学习特征

1.成年人学习原理

2.成年人学习6个误区

3.成年人学习7大特点

二、解析引导式培训

1.引导式培训的定义

2.引导式培训中的核心框架

3.引导式培训的3个作用

1)引导学员需求

2)激发学员兴趣

3)提高学员参与度

三、引导式培训的2个设计原则

1.以终为始

2.以学员为中心

第二讲:角色定位——引导式培训者的关键认知

视频引入

一、引导者的6大角色

1.医生

2.编剧

3.导演

4.教练

5.助产士

6.顾问

演练:各小组分配角色,情景模拟

二、引导者的7大核心能力

1.诊断

2.洞察

3.提问

4.中立

5.聆听

6.集思

7.跟进

第三讲:营建场域——引导式培训前三板斧

视频案例

一、场域是什么?

二、场域的效用

1.营造现场感

3.营造画面感

4.营造身临其境感

三、引导式培训前三板斧

1.人域

1)站姿

2)走动

3)手势

4)表情

5)握物

2.物域

1)5种互动式座位排列方式

2)4个互动式音乐场景

3)互动式设备设施配合

3.言域(开场白)

1)7种失败开场白

2)开场白的5项任务

3)开场的10种方式

4)经典开场5步法

互动演练1:如何使开场白先声夺人

互动演练2:如何使自我介绍印象深刻

第四讲:演绎设计——引导式培训的核心能力

一、互动式演绎能力提升技法

1.思维提升类

1)心理训练技巧及步骤

2)思辩训练技巧及步骤

3)思路训练技巧及步骤

4)记忆训练技巧及步骤

演练:小组选题内部展示

2.语言表达类

1)音色语流训练技巧及步骤

2)语音语调训练技巧及步骤

3)语感语调训练技巧及步骤

4)重音轻音训练技巧及步骤

5)节奏快语训练技巧及步骤

6)气息停顿训练技巧及步骤

演练:小组选题内部展示

3.双向沟通类

1)听力训练技巧及步骤

2)反馈训练技巧及步骤

3)应对训练技巧及步骤

4)共鸣训练技巧及步骤

5)解说训练技巧及步骤

6)论辩训练技巧及步骤

演练:小组选题内部展示

4.综合提升类

1)情感训练技巧及步骤

2)幽默训练技巧及步骤

3)微笑训练技巧及步骤

4)当众训练技巧及步骤

5)综合训练技巧及步骤

演练:小组选题内部展示

二、互动式培训授课方式

模型:经验之塔理论

1.常用的7种授课方式

1)讲授

2)案例分析及研讨

3)课堂练习

4)视频观看

5)游戏

6)组织仪式

7)实地考察

2.情景案例教学法

案例互动:一次广西之旅

1)情景案例教学法的概念

2)情景案例教学法的效用

3)情景案例教学法的特点

4)情景案例教学法4步骤

演练:按照情景案例教学法4步骤演绎知识点或工具

第五讲:提问互动——引导式培训的常用工具

一、互动式提问要诀

1.分级设问,高效切人

2.清晰认知,难易适宜

3.赞赏鼓励,激发自信

4.平等对待,全面参与

二、互动式提问常见方式

互动讨论:你常用的提问方式有哪些?

1.最基本的提问技巧

1)集体提问&个体提问

2)上堆提问&下切提问

2.因果式提问模式

1)判别类问题

2)描述类问题

3)探索类问题

4)发散类问题

演练:小组推选代表进行呈现

3.布鲁姆教学提问模式

1)识记性提问

2)理解性提问

3)运用性提问

4)分析性提问

5)综合性提问

6)评价性提问

演练:小组推选代表进行呈现

三、互动式提问经典方式——ORID

1.ORID的基本概念

2.ORID四要素

1)O是客观性的问题

2)R是反映性问题

3)I为诠释性问题

4)D为决定性问题

3.ORID操作步骤

4.常见20种ORID提问

演练:小组内两两配对,训练ORID提问技巧

5.提问的常见误区

1)只顾数量,不求质量

2)答案被老师完全控制

3)候答时间过短

4)提问实效不高

5)不会倾听

6.倾听的重要性

7.倾听的技巧

课堂测试:测测你的提问与倾听能力

第七讲:总结收尾——引导式培训点睛之笔

一、总结的作用

1.总结常见的3个问题

2.成功结尾的5个要素

3.经典4步结尾

演练:每人上台呈现精彩结语

二、ORID总结

1.小组内两两组队,进行ORID式行为承诺

2.课程要点回顾


标签:人力资源、TTT

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