《95后新生代员工管理培训课程大纲》

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  • 2019-11-12
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内容:

第一部分时代对青年从不宽容

1.《猎场》台词

2.时代背后的黑手

3.娱乐至死的错觉

4.代沟:价值观变迁

5.三种人易堕落

6.事业成功基石:智商、情商、逆商

7.逆商的缺陷

8.社会进步不等于个人成长

9.两种人生组成

案例1:青年人网贷数据

案例2:拆迁户一夜暴富

演练:说出你对95后员工的真实印象

第二部分95后员工的亮点

1.时代馈赠:互联网的力量

2.碎片化是把双刃剑

3.瘾性组织的启示

4.英雄主义情节

5.在沉默中崛起的力量

6.裂缝中照进来的光

7.权威也要改变

8.联盟组织

案例1:韩都衣舍的极速扩张

案例2:学生会和游戏公会的妙用

演练:举例你发现的95后员工共性亮点,以及对组织发生了怎样的积极作用

第三部分如何招募95后

1.人与树:叶、枝、干、根

2.人才的分类

3.合适和合格的区别

4.面试的注意点

5.面试追问技巧

6.六大动机识别

7.如何避免员工快速脱落

案例1:《西游记》真的是描述团队配合吗?

案例2:劳动密集型行业的面试设计

演练:还原本部门的面试场景

第四部分95后如何融入组织

1.迎新会的设计

2.高光时刻

3.民间组织的运作

4.功能组:事事有人管、人人有事做

5.团建三多

6.天下是谈出来的:新人的10个第一次

7.心灵契约

8.培养的规划:KASH模型

案例1:走动管理中的“望闻问切”?

案例2:越被骂越开心的下属。

演练:饭局上如何对下属进行关怀和培养

第五部分95后的执行力建设

1.领导如何安排工作

2.执行力到底是什么

3.结果不等式

4.如何定义结果

5.九段秘书:结果意识强化

6.敲响领导的门

7.4R执行系统

8.YCYA追踪表

9.执行的16字原则

案例1:中国和日本企业管理者安排工作方式的不同?

案例2:领导的表格指导。

演练:各小组讨论发表对员工执行力和管理者领导力辩证关系的看法。

第六部分95后需要的是教练而不是上司

1.管理者和教练的区别

2.教练的两个信念

3.有效倾听

4.有效反馈

5.有效提问

6.Grow模型

7.认可和表扬-ABC模式

8.“为什么”和“如何”的区别

9.领导者的离场管理

案例1:爸爸的眼泪

案例2:领导出差下属更卖力

演练:小王的苦恼

第七部分95后的留存和离职

1.影响员工留存和理智的因素

2.95后不喜欢的9大管理行为

3.留存是最好的招聘

4.谨防“智猪”搭便车

5.选择人还是培养人

6.管理者的真正使命

案例1:“升米恩斗米仇”的上下级关系

案例2:时间象限的深层解读

演练:用YCYA追踪表制定95后员工培养计划。


标签:通用管理,管理技能

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