《中层管理者管理技能培训》

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  • 2019-07-05
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内容:

开场白、课程介绍、时间安排、分组与开场游戏
一、认识管理
1、管理游戏:管理与控制
2、管理的范围与管理者的创造性
3、高效管理的管理者素质模型
4、管理者责任和素养
二、高效管理者的行为原则
1、管理者的大局观与系统思维
整体思维互动游戏
讨论与分享
2、管理者的积极思维
积极思维互动游戏
积极思维的管理价值
3、管理达成信任原则
影响管理者信任建设的错误行为
如何达成长期信任
案例讨论
4、运用优势的原则
管理者在培养团队中如何关注优势
讨论:错误的木桶原理
5、关注成果
案例讨论:是否关注成果?
管理者关注成果的行为误区
三、管理时间,创造价值
1、经理人的职责与时间管理
2、如何分析你的时间使用现状
工作时间分析表格运用
工作时间分析
3、学会运用时间探宝图
目标
钻石时间
打扰
时间黑洞
时间探宝图演练
4、计划与效能提升
个人效能提升的周计划
OGSM计划
GTD应用
GTD案例演练
四、提升管理沟通与影响力
1、高效沟通策略
管理沟通的三个前提
逻辑力与情感力
“接收-共鸣-输出”沟通模型
视频案例:沟通成功的要素
2、如何处理“高难度对话”
场景演练:“高难度对话”
如何处理“高难度沟通”?
理解关键行为
场景演练:面对否定的态度如何沟通?
达成共鸣的技术:赞美与心锚
3、运用DISC提升管理沟通素养
测出你的沟通行为风格
DISC的四种行为风格特点
角色演练:高I和高C、高D和高S沟通
不同沟通行为风格之间如何达成良好沟通
4、提升表达能力
逻辑力:简明、归纳、博弈、信息地图
表现力:比喻、情感运用、形象数字、运用道具
沟通当中肢体语言技术训练
5、沟通当中的说服与影响力
解决认同的说服策略:三角平衡策略
动机置换与说服
价值观预设与说服
说服的心理学研究与启发
五种必备沟通技能情景模拟演练
五、领导力提升:授权与激励
1、权力与授权
授权流程与步骤
哪些事项不宜授权
授权与辅导
员工辅导分组模拟演练
2、运用授权三角形
愿意做
要去做
能够做
3、激励的主要理论和应用案例
赵本山成功激励员工的成功之道分析与讨论
激励的主要观点对管理者的启发
奖励不当意味着惩罚
4、针对不同类型员工的激励
四种员工类型的激励方法
针对不同年龄阶段员工的激励
5、成为教练,提升领导力
视频案例:教练领导力
教练的GROW模型
GROW模型的分组演练
教练首先要教练自己
如何成为高绩效教练
总结与回顾

标签:细节管理 | 领导力 | 员工培训

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