代志杰
代志杰
内容：
课程大纲：
第一讲：行动学习介绍
一、行动学习介绍
什么是行动学习
行动学习的三个核心价值
行动学习的教学原理
二、促动技术
1、什么是促动、促动师、促动技术
2、促动师VS培训师
3、促动师与参与者的分工
三、团队组建
小组成员相互介绍
小组完成：角色分工、小组学习公约
完成小组创意海报
第二讲：会议效率不高的原因？
运用“团队共创法”促动技术来解决。团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术，通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智，形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。
第三讲：会议低效核心原因的破解策略
运用“漫游挂图”促动技术来解决。漫游挂图能够在短时间内捕捉大量信息，并且能够实现最大程度的参与、创造高能量的情绪体验。
第四讲：运用“世界咖啡法”解决问题
研讨主题：高效会议沟通技巧、高效会议的组织步骤及方法、会议纪要撰写的方法。“世界咖啡”是一种集体提出问题、分享观念的方法。通过创造一个像咖啡馆般让人觉得舒适的空间，透过分组讨论、交互轮替的方式，让人们去交流讨论与他们有关的事情，让多元丰富的观点得到最大激荡，让集体智慧油然而生。
“世界咖啡”让“有差异”的人聚焦主题，真诚对话。“世界咖啡”倡导的规则为“理解、欣赏、连接、聆听、随手记录和涂鸦”。
第五讲：总结回顾
标签：【通用管理】【领导力】
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