《如何有效引领和管理8090后员工培训课程大纲》

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  • 2019-12-11
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内容:

引子:迎接新挑战

60后遭遇90后,更年期遭遇青春期

未来人力资源的囚徒困境

第一部分:认识新青年

一.内因和外因:表现形成的原因?

孩子是硬件、系统谁装的

漏洞、病毒、木马

问题:指责还是负责

二.道亦可道:有没有规律可循?

多元化后的多样性

新生态下的新需求

夹生饭做的营养餐

第二部分:选拨和引领新一代

一8090后认知与分析

1、8090后员工价值观分析

8090后性格分析与运用

8090后能力与价值体现

二、人才选拨实战技巧

能量匹配原则

匹配定律与十剑定位

三网合一招聘要点

选用人才岗位名称的设计

面试流程和话术设计

第三部分:管理新重点

如何处理规范与差异的矛盾?

多样性带来的管理难度

理解新青年的差异类型

规范与差异兼顾的分工设计

如何让文化发挥作用?

企业文化对新青年的吸引力

文化当中的现代元素

团队活动的现代安排

如何让培训更有力量

第四部分:激发新生代的动力

一.快乐文化的建立

1.快乐的企业文化与氛围塑造

2.建立以结果为导向的文化

3.如何开好日常三大会

二.何激发员工工作动力?

1.8090后的工作动力类型分析

2.激励文化的六脉神剑

3.现代激励的五觉管理

4.新入职员工的激励方法

5.磨合期员工的激励方法

6.老员工的激励方法

7.物质与精神激励的相互作用

团队建设的锁喉枪

1.队目标的制定

2.绪管理和压力管理

3.任化模式的导入

4.程的管控与执行

5.沟通与协调模式

标签:通用管理、8090管理

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