《绩效改进的辅导培训课程大纲》

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  • 2019-11-29
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内容:

第一讲:数字化时代管理挑战

一、数字经济下的三大管理趋势

1.产业升级

1)脑力升级

2)态度升级

3)人际升级

2.变化升级

1)后备人才准备度不够

2)如何培养骨干员工的创新意识和能力

3.需求升级

二、传统管理者面临的四大挑战

1.激励失效

2.员工个性

3.面对变革

4.人员流动

三、适应时代变化管理要求

1.重新审视辅导理念

2.重新定义辅导角色

3.重新界定管理权重

4.重新看待辅导关系

第二讲:建立信任的绩效伙伴关系

一、辅导理念的转变——“加减法”原则

1.辅导中的加法

2.辅导中的减法

3.加减法辅导的互补性

4.新生代员工辅导需求

1)时代背景

2)个性述求

二、成为绩效辅导中的教练

1.辅导中的4种角色

1)权力型

2)家长型

3)专家型

4)教练型

2.命令指派式辅导与教练式辅导的区分

1)角色上:从高高在上到平等伙伴

2)方法上:从奖惩方式到激励方式

3)感受上:从负面抵触到正面担当

三、建立辅导信任的3大基石

1.辅导的基础

2.辅导的保障

3.辅导议程

1)时间性的规划

2)主题的选择

3)资料的准备

练习:辅导议程的准备

第三讲:辅导中的教练技术

一、成果导向的有效对话

1.成果导向对话的定义

2.成果导向议题的判断标准

3.成果导向对话的流程

二、发问与聆听:激发员工的创造性

1.强有力的10级开放式问题

练习:开放式问题演练

2.自动化聆听与结构化聆听

3.教练式的全息聆听法

练习:聆听演示

三、区分与回应:读懂员工的内心

1.区分事实与假设、事实与真相

2.扩展性反馈技巧

演示与练习

第四讲:突破绩效瓶颈的辅导流程

一、聚焦目标和确定目标

1.明确目标的辅导方向

2.聚焦绩效目标

3.个人锁定目标的控制力

4.目标的可衡量性

5.达成目标的期待值

现场演示:教练辅导目标的步骤

二、厘清现状

1.厘清现状的卡点

2.厘清现状的成果对话框架

教练演示:厘清现状的步骤

三、执行方案

1.价值与价值观的作用

2.价值链驱动方案探索

3.基于价值观的教练对话

练习:对话清单

演练:执行方案的教练对话框架与演示

四、行动计划

1.明确时间线

2.承诺度

3.行动计划督导

演练:行动计划教练步骤与演示

第五讲:可持续性绩效改进的前提、过程、要点

一、前提:下达任务流程

1.选定需要下达的工作任务

2.定义工作的结果

3.分析任务承担者的成熟度

4.分析:高绩效员工的辅导路径图

二、过程:过程辅导

1.过程辅导的含义

2.过程辅导中的提问方式

3.分析被辅导者目前的成熟度

4.高绩效员工的成长路径图

三、要点:辅导反馈

1.引导:通过提问鼓励下属能发表看法

2.倾听:积极倾听善意回应

3.赞赏:对下属的建议给予及时的鼓励和肯定

4.分享:适时分享补充自己的经验

5.强调:强调沟通的重点和难点

价值总结与成果输出:

1.确定辅导名单

2.制定辅导计划

标签:人力资源、绩效管理

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