内容：

第一部分：管理者工作能力低下的本质与角色

1、工作不力是怎么回事？

2、职业行为规范与企业愿景

3、什么造成职业素质低下

4、关注“规范”必须关注细节标准

5、职业素质的规范化管控

第二部分：工作能力最佳提升工具

1、什么造成无法有效的执行

2、标杆思想与细节标准的追求

3、对标与效能提升

4、最优标准的模仿与创新

第三部分：管理者职业素质与工作改善

1、哪些工作需要改善？

2、管理者的工作学习化

3、善于发现本质问题

第四部分：工作思维方法与任职能力

1、高效执行的剪刀式思维法——西点领导力与负责任的能力

2、项目运作的谱系图思维法——处理复杂工作的工具

3、问题分析的一域多层思维法——从根本上解决问题

案例互动：不该有的失败

4、内功修炼——从片面改善到管理能力全面塑造

5、职业经理人的意识

6、职业经理的观念——多维对标

第五部分：管理者实战能力训练（两天版内容）

课堂作业与评价：工作案例制作及自我分析辅导

第六部分：获取高标准的工作管理能力（两天版内容）

1、从战略到执行的指标分解

2、岗位标准塑造与关键要素分解

3、岗位工作要素模型

4、标杆基准法与绩效标杆

第七部分：团队沟通与团队建设

1、善用文化武器

2、职业经理的团队融合方法

3、团队成员的行为规范

4、Q12与成员凝聚管理

5、部门文化管理工具

6、管理者与团队品牌建设

第八部分：（研讨与汇报）部门工作改善与提升推行方案（两天版内容）

标签：职业素养、职业修养