内容：

第一单元5Q理论及其在木桶定理

IQ智商

EQ情商

AQ逆商

FQ财商

DQ（RQ）责商

5Q理论的木桶定理

第二单元目前社会表现出来的底AQ

一个大学生所表现的底AQ

某制造企业老板口中的底AQ的员工

富士康12跳所引发的底AQ

各类竞赛类节目，参赛人员表现出来的底AQ

第三单元目前教过底AQ人群的成因

高AQ人展示

中国传统教育决定的底AQ人群

中国父母的溺爱教育

日韩，尤其是韩国文化的冲击

网络的影响，导致大家自我封闭

第四单元常见高AQ的培养

必须承认承认自己面对挫折是存在较差的AQ

多参加各种活动，多和人接触

参加一些可能不能成功的活动

参加一些公益，义工活动

郁闷呼叫转移

丢了西瓜捡到芝麻也算有收获

哭吧哭吧不是罪

合理的梦想更好实现

第五单元后80后/90后人员AQ提升

后80后/90后的概念

后80后/90后的表象

一些后80后人员提升AQ常用办法

提升员工AQ提升企业竞争力

提升团队，企业之AQ

THE END

标签：AQ的认识和提升