《优才管理课程大纲》

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  • 2019-05-28
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内容:

1.优秀员工管理概述

谁是优秀员工-两大纬度

为什么要培养优秀员工-老生再谈

空降兵的喜与优

谁来培养优秀员工-人力资源还是部门经理

2.优秀员工的选拔

选拔的两大纬度及其九种组合结果

选拔的方法:测验法,面试法,评价中心和委员会法

选拔的过程

3.优秀员工的激励

正规激励

非正规激励

使用方法

练习

4.优秀员工的培养

设定个人发展目标

选择多样化培养途径

关键是落实下一步计划

如何评估个人发展目标

5.优秀员工的任用(短期)

晋升

调动

岗位轮换

特别任务

其他

6.优秀员工的职业生涯发展(长期)

Person:Who am I?我是谁?

Perspective:how do others see me?别人怎么看我?

Place:What is the world of work like?什么工作适合我?

Possibilities:What are my options?有什么可能性?

Plan:How can I achieve my goals?如何达到目标?

7。优秀员工培养的八大误区

方法

基于非常少的理论和大量的实际工作经验,上课方法非常“实战”和“互动”,适合有管理经验的成年人.大量的课堂讨论,案例分析,经验分享,小组练习,角色扮演.


标签:通用管理、管理技能

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