《职业心态与压力管理》

• 所属领域：职业素养 > 压力管理
• 适合行业：生产制造行业 政府机关部门 酒店餐饮行业 教育培训行业 其他
• 课程背景：我们的社会在不久前经历了从全民斗争到全民建设的转变，传统道德体系连精华带糟粕一并被摧毁，而新的道德秩序尚未建立，教科书式的三观教育与现实社会生活很不对称，人们的道德取向有点无所适从。加之我国是人口大国，十几亿人争夺有限的就业、医疗、住房等生存资源，眼前利益成为了人们追逐的首选项，杀鸡取卵、涸泽而渔的行为成为必然。随着社会差距拉大，人们内心的不平衡被极度放大，浮躁攀比互为因果，许多人对生活陷入焦急和迷茫，无暇思考尊严、体面活着的本质。 而法制建设的滞后又加剧了整个社会的道德滑坡，扶老人被讹、骗子横行逼出人命、用地沟油毒大米坑害同胞的事情层出不穷，坏人得道的背面，就是好人尽善的动机被抑制，利他行为要承担巨大风险还被世人嘲笑，这时，真诚和自律变得不合理了，冷漠自私和互坑互害反而合理化了，中国人的道德取向处于前所未有的大焦虑、大矛盾当中。 当然，我们相信道德文化一定会在未来沉淀之后重建，但春风吹又生需要一个较长的过程。 包括企业主和管理者在内的许多人，在工作实践中已经发现了道德困境给管理工作带来的困扰，许多员工理想高远行动迟缓，口号嘹亮执行拖沓，一言不合就立马跳槽走人......面对这些问题，制度建设固然重要，但终究不能改变人心，解决这些问题需要釜底抽薪，从根本把员工与企业的合作共赢关系引向深入，建立一个“心态—行为—绩效—利益—升级心态”的良性循环机制。 讲师运用心理学的专业知识结合二十余年的企业管理经验，通过对员工心态、职业行为的透视与解析，将心态和压力管理知识与学员共同分享，引导学员树立相对正面的职业价值观，帮助学员与企业构建良性合作关系，为企业人力资源的效益最大化提供现实有效的帮助。
• 课程目标：一、帮助员工树立正确的职业价值观，建立科学的职业模型。 二、促进员工与企业良性互动。 三、塑造员工主动、合作、快乐的积极心态。 四、增强员工的抗压能力，升级生命品质。 五、整体提升员工的道德水准和职业素质。 六、激活员工的潜能，持续提升工作绩效。 七、引导员工从获得人生的乐趣到获得工作的乐趣。
• 课程时长：两天
• 适合对象：企、事业单位中层干部、普通员工。