内容：

课程导入：

案例分析：低头干活与抬头看路

第一讲：想干

一、担责任：积极主动

1.积极与消极

案例分析：四种人类天赋潜能

2.操之在我

案例分析：选择比天赋更重要/紫砂壶的故事

工具实战：积极主动的核心/积极行动三步曲/积极主动四原则

3.关切与影响

案例分析：不可能的故事/拍马屁的故事/买笔的故事

二、调情绪：知彼解己

1.ABC情绪理论

案例分析：心态决定命运/把困难当成智慧的挑战/乐观不是开心

2.情商塑造

1）五级情商

案例分析：被误读的情商/与上司沟通的六脉神剑

2）4B象限

3）情绪调节三境界

案例分析：真正的情商

第二讲：实干

一、聚目标：以终为始

1.定目标

案例分析：为什么是目标？/平衡即最高/幸福人生、平衡之道

1）执行实干四原则

案例分析：绩效是检验实干的根本标准

2）目标SMART

案例分析：好目标的特点

工具实战：设定好目标

3）滞后性指标与引领性指标

案例分析：两种思维：传统思维与高效能执行的思维

工具实战：高效执行四法

2.做计划

案例分析：把目标刻在岩石上，把计划写在沙滩上

工具实战：计划七何法

3.有总结

案例分析：以终为始的总结

二、理时间：要事第一

1.最美二象限

案例分析：寻找思维中的结构：结构化的时间管理

人生简美三字经

工具实战：时间管理四象法

2.工作效率飙升的三做

第三讲：巧干

一、融团队：借力协同

1.借力双赢

案例分析：人际交往的六种思维模式/利用的故事

2.协同共进

案例分析：自我觉察与4P协同/唯有合作才能共赢

工具实战：沟通协同三步法

二、超自我：创新学习

1.创新：思维引爆

案例分析：战略层面：创新的两个路径

践行层面：创新的公式

工具实战：创新三步法

2.学习：不断更新

案例分析：整合式学习：优化知识结构

研制式学习：运用管理工具

反思式学习：实现自我超越

工具实战：复盘内省

课程总结

标签：职业素养、职业修养