《组织行为学培训课程大纲》

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  • 2019-10-15
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内容:

第一讲、导论(初识组织行为学)

(一)组织行为学的两个基本问题:

什么是组织?

什么是行为?

(二)如何用组织学习影响组织行为

(三)领导者如何塑造组织行为

模拟实操:塑造行为的方法

(四) 组织行为研究的领域

入门训练:心理学、社会学、社会心理学、人类学以及政治学

(五)对现代企业管理的定义

(六)现代企业管理到底管些什么

(七)管理者的三个层级

(八)领导与管理的差异

案例分析:管理的科学与领导的艺术

第二讲、组织行为学第一层级研究——个体

(一)用于OB的心理分析与心理学应用——

感觉心理学

心理对人的影响

适用OB的心理学现象

心理学的应用

八大实用的心理学现象 

心理学、法学与道德的关系

人性解析:关于克林顿、莱温斯基与撒切尔夫人的恩怨情仇人性三重奏

——“本我”“自我”“超我”

(二)人际关系的十三种管理技巧——

情景剧场:苏东坡的人际关系与王安石的师生情怨

(三)个体的行为基础——心境、学习与传记

(四)如何驱除组织中的敌人“心魔”

灵心修炼:驱逐“心魔”

(五)个体的人格、价值观与工作满意度对个体职业发展与企业管理的影响

(六)个体的工作态度、能力与业绩关系

沙盘模拟:改善团队成员的态度、提升能力并获得业绩增长

(七)知觉系统与个体决策

知觉系统训练:知觉系统支配下“真假世界”

(八)高效敬业的员工是如何造就的

(九)谁影响了执行——

工作设计不合理

缺乏制度化建

领导工作缺位

缺乏自主执行精神与理念

(九)执行者的四种状态

第三讲、组织行为学研究第二层级研究——群体

(一)群体行为的基础——角色、地位、凝聚力

角色知觉与角色期待

地位是如何影响一个人的

关于地位与地位公平如何影响到团队

地位与权力之间的关系

案例解读:为什么一个主管晋升为经理后却并没能激发更好的工作热情

(二)群体决策模式

(三)个体及组织的沟通

模拟训练:沟通的本质——说别人能听懂的话

(四)组织沟通的丰富层级

实操演习:电话沟通与微信沟通所获得的结果

(五)如何塑造高效的工作团队

情景体验:高效团队打造的两个基本要点:

1、团队的设计;2、志同道合,能力互补

(六)群体中的冲突与协作管理

(七)三种类型的冲突管理

(八)团队协助管理的五要素

沙盘模拟:团队协作管理的五要素

(九)领导者终身必修的四种能力——

(预见力、执行力、魄力、魅力)

(十)领导力的十项修炼

1、团结的力量

2、权变的管理

3、目标的坚定

4、法家的修为

5、有效的激励

6、冒险的精神

7、离开的艺术

8、勇敢的创新

9、事物的模塑

10、像极的领导

(十一)领导者的三种境界

(十二)新世纪卓越领导的标准

第四讲、组织行为学第三层级研究——组织系统

(一)人类组织的四种形态特征

(二)——政府、军队、教会、企业

(三)什么是组织结构及组织结构分类

(四)传统型组织结构的利弊与发展

(五)新型组织结构的利弊与未来

案例荟萃: 关于虚拟组织与无边界组织的前景展望——

耐克、苹果、富士康三大公司在组织结构改革方面的发展历程与取得的成绩

(六)组织结构设计的五大要素

(七)公司组织结构设计的流程与方法

实操实演:从公司治理到组织设计全方位沙盘模拟演习。

(八)如何进行公司组织变革

(九)公司组织变革的六大动力与四大策略

(十)推动组织变革的核心——领袖的力量

(十一)变革型领导的三种境界

(十二)从思想到实操

案例解析:蒙牛的543工程,青岛啤酒的组织变革

(十三)管理组织变革    

历史启昭:以史为鉴,面向未来——商鞅变法


标签:企业战略,战略规划

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