内容:
课程开场:
一、目标与规则
1、团队学习目标确认
2、课程时间流程确认
3、积分挑战规则
二、团队起航:个人介绍及团队展示
1、创造性的个人介绍:如何用乐高场景介绍自己,让人印象深刻
2、创造性的团队展示:团队展示,团队PK,创新战役拉开序幕
模块一:洞察
一、党建历史阶段性回顾探讨(开放性讨论总结)
发现:形式在创新、内容在创新、成果在创新
二、乐高场景化游戏之发现问题
1、项目体验:团队静默协作挑战
主动沟通、信息共享的重要性
勇于表达、善于观察,有效沟通
了解语言沟通和非语言沟通的不同优缺点
2、党建活动中团队的角色认知
领导是关键
组织是核心
发展是硬道理
以人为本
长效机制
三、什么是创新?
1、为什么要创新?
小组内讨论,分组展示
2、总结归纳创新要素
新颖性(形式)
可行性(流程)
价值性(结果)
3、如何创新--盒子内创新(九宫格连线及记号笔的启示)
4、创新的流程--三个盒子
触点盒子
亮点盒子
试点盒子
模块二:触点盒子
一、党建活动主题提炼
1、小组竞赛:党建主题提炼
2、分配任务:党建主题分配
二、党建工作现状体验场景搭建
1、场景设定(典型场景筛选)
2、用手搭建(客观还原现状)
3、场景分享(场景构建四要素系统分享)
4、洞察反思(洞察可创新的点)
(依据原则:专业、事实、高维)
三、客户画像:明确客户主体关注点
1、针对不同客户提炼触点(痛点即创新点)
模块三:亮点盒子
一、创新的阻碍
1、结构性思维定势
2、功能性思维定势
3、程序性思维定势
二、创新的六脉神剑--过程创新
1、加一加:加高、加厚、加多、组合等
2、减一减:减轻、减少、省略等
3、乘一乘:放大、扩大、提高功效等
4、除一除:压缩、缩小、微型化
5、替一替:材料替,方法替,形状、颜色、次序等
6、逆一逆:逆向思维,能否颠倒一下
三、创新思维四步法
1、拆分现状(党建活动拆解:主题、流程、结果)
2、选择合适的部分
3、使用六脉神剑中的方法就行改造
主题创新(同一活动是否有其他主题呈现)
流程创新(如何用流程及内容创新让更多的人参与)
结果创新(核心是党的领导,在宣传上如何创新)
4、分析创新对于客户触点的价值
四、未来党建场景创新重构
1、三维洞察
个体视角(场景对于个人的创新)
反向视角(场景对于客户的创新)
高维视角(高层视角:创新价值)
2、触点提炼(场景对比提炼出触点)
3、强制排序(优先顺序强制排序:价值因素)
模块四:试点盒子
一、测试原型场景(小组)--呈现创新
1、搭建场景筛选(未来场景)
2、小组改造呈现
二、形成解决方案
1、各小组解决方案场景呈现
2、从场景到行动计划(量化目标)
3、形成书面行动计划及执行步骤(激发成员动力)
4、形成内部团队改进制--加速后期落地效果
标签:红色党性
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