《内训师的职业素养与技能提升训练(TTT)》

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  • 2019-07-15
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内容:

第一阶段:内训师的应知应会与基本技能训练

一、内训师的角色定位与认知

企业培训为何谁都不满意

内训师在企业发展中的角色定位

内训师对于企业的意义

内训师的自身价值

企业内训师的主要职责

企业内训师常遭遇哪些挑战

二、企业培训体系应知应会

培训需求的来源

企业培训系统模型

培训管理的流程及职责分工

企业培训体系常见的缺失

培训与企业培训体系的未来发展

三、内训师的素质模型与能力模型

内训师选择的常见误区

内训师素质模型

内训师能力模型

讨论:培训师最可怕的缺陷有哪些?

四、成人学习心理与成人学习特性

成人学习的动机与心理

成人教育中的挑战

成人教育中讲师应有的状态与心理

五、内训师的基本功训练

才的修炼之法

如何克服登台的恐惧

如何克服大脑的短暂空白

如何实现第一次的登台成功

头语言表达训练

肢体语言表达训练

授课中的眼神运用

授课中的姿态如何挥洒自如

演练:基本演讲技巧练习从讲案例开始

第二阶段:内训师授课技能提升训练

一、授课前的准备工作

形象的准备

情绪的准备

心态的准备

知识的准备

二、如何做好开场白

抓住听众——布好出场时的气场

四种结构化的开场白方式

开场白的开发与语言设计

开场白后的引入正题

演练:内训师精彩的开场白及辅导

三、授课技巧提升训练

如何论证才能获得学员的接受和认可论点

听众的反应与应对

有效提问的技巧

如何运用练习和讨论

突发状况的处理

学员激励的技巧

演讲过程控制--起承转合

如何留下完美的结尾

演练:内训师深厚的控场能力训练与点评

四、课程开发能力的提升

课程开发思路与技巧

课件的布局及特效制作技巧

音频视频素材收集加工剪辑

试卷制作及注意事项

第三阶段:内训师的内功修炼与提升

一、内训师授课能力提升

课件制作点评及辅助加工

互动游戏实战演练

沙盘模拟演练分享

行动学习教学分享

二、内训师如何精进

内训师的学习与灵感

内训师的思考与顿悟

内训师的职业发展

内训师的内功修炼

内训师的人生修炼


标签:职业素养、职业修养

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