《《从目标到执行》培训课程大纲》

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  • 2019-10-15
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内容:

第一单元:什么是目标管理

案例讨论:管理的起源

案例讨论:先有工作还是先有目标?

目标管理的概念

小组讨论:是什么在影响目标实现?

目标达成的五个关键点

目标、策略、计划、资源、过程控制

企业管理的本质:实现目标

案例分析:目标分解的四个维度

案例分析:目标的转换有效性判断

案例分析:目标设定的SMART原则

目标制定从SMART到SAIL

实操演练:某项目标分解与设定

第二单元:计划管理

小组讨论:计划VS变化

案例讨论:预则立,不预则废

工作计划制定的基本原则

任务是计划管理的核心

工作任务分解的四个步骤

分解结构

工作任务分解:项目、任务、活动

实操演练:分解某项工作的结构

关键路径

任务中的关键活动提炼

实操演练:设计某项工作的关键路径

时间进度

时间节点设计原则

实操演练:设计某项工作的时间进度

任务列表

任务列表的主要内容

实操演练:设计某项工作的任务列表

小组讨论:工作计划的核心要素有哪些?

工作计划的五大核心要素

质量/目标:分阶段目标与工作任务的关系

资源/预算:资源利用与工作任务的关系

人员委派:任务特点与人员委派

时间进度:时间节点设计的方法

风险预案:

分级响应机制设计原则

实操演练:风险响应机制设计

项目管理的基本概念

项目管理工具实操演练:一页纸项目化管理

第三单元:执行与过程控制

小组讨论:什么是执行?

执行就是有结果的行动

案例分析:有苦劳不是执行

案例分析:履行职责不是执行

案例分析:完成任务不是执行

执行是对自己百分百负责

小组讨论:什么是过程控制?

小组讨论:控制的难点是什么?

过程控制的七大内容

目标偏差

质量偏差

进度偏差

预算偏差

流程偏差

衔接偏差

人员偏差

过程控制的四大方法

设定标准

什么是标准?

小组讨论:标准应该高些还是低些?

看板管理

什么是看板管理?

实操演练:管理看板设计

制度支撑

制度的火炉原理

强化沟通

什么是管理沟通?

管理者对上沟通的原则和方式

管理者平行沟通的原则和方式

管理者对下沟通的原则和方式

达成共识VS行为驱动

行为驱动的四个引擎

第四单元:问题分析与解决

问题分析的三个层面

数据层面

体验层面

理解层面

问题分析的程序和方法

问题分析工具

现场演练:运用分析工具分析问题

案例分析:问题解决四模型

实操演练:个人分析性问题解决

实操演练:团队创造性问题解决

问题管理与工作改善

从经验到知识

从知识到技能

从技能到应用

实操演练:案例改善法

标签:通用管理、目标管理

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